2日下午，由泽园校文秘书处和泽园科协学术部联合举办的以“身临经典书境，言为圣贤心声”为主题的微演讲演讲比赛复赛圆满落幕。“一盏青灯伴夜深，一卷书香暖心扉”，在读书小组活动基础上，让学生更为独特的见解诉之大众并且能够提高学生的语言组织和逻辑能力，特组织“微演讲”大赛。
下面让小编带你们走进活动现场吧，一睹比赛的精彩瞬间吧。
首先，由主持人详细介绍活动，到场嘉宾以及比赛规则
参赛者解读《史记》，由室友不同的学习方法，相同的学习结果，形象的类比楚汉相争，刘邦为什么会战胜项羽，五十岁之前的失魂落魄与大汉王朝建立的鲜明对比，四年之战的厚积薄发、后发制人，委婉讲述生命要游刃有余，以小见大，引人深思。
160221班讲解《乌合之众》，理性的分析群体的定义，当今群体责任感的消失，分析当今被群体的状态。以广告为例，群体被灌输理念，展示乌合之众被群体的现象，沉着冷静的指出此书的不完善地方，颇有一番独特见解。
160222班演讲《中庸》一书，讲解慎独、修身、思辨、中和之道，中庸的社会与哲学价值，指正现代人对于中庸的望文生义，更是举货币金融学来论证中庸之道，可谓是学以致用，融会贯通。
160228班的《论自由》，参赛者抑扬顿挫的演讲何为自由、为何要论自由，自由对于个人以及社会的作用，更是意气激昂的指明当下中国的现象，网络暴力公众舆论百家绑架，引人深思，令人不胜唏嘘。
170205班棹川人组的《红与黑》，独到的分析了于连是一个矛盾体，地位与资质、自负与自贱、反抗与妥协的矛盾，不知“道”、不知“命”、没有“势”导致最终的命运。引出名词原生家庭，家庭决定性格，性格导致命运，演讲者分析透彻，理解独到。
170208班《论美国的民主》，演讲者讲解美国民主的基础地理环境，种族状况使人向往民主与平等，政党与制度为民主保驾护航。同时，辩证性的将集权与民主相对比，进而联系当代中国。
整场比赛，演讲者侃侃而谈，或抑扬顿挫、或轻松诙谐，令人神往。由此，也更加令人期待决赛的来临，能再次一睹参赛者的风采。
另附决赛名单
撰稿/泽园科协学术部宗昀晗
摄影/泽园科协学术部宗昀晗